Только неравнодушная команда может создать хороший продукт.
АЛЕКСЕЙ МЕЛЬНИКОВ, CEO, технологический архитектор
Образование: МГУ (факультет вычислительной математики и кибернетики).
Сооснователь и CTO американского стартапа zTrace (1999) в области кибербезопасности, сотрудничавшего с инвесторами и клиентами мирового уровня.
Руководил телеком-компанией, создававшей контент и сервисы для операторов сотовой связи (2008).
В компании операторе отраслевого образовательного портала наноиндустрии “eNano” создал систему онлайн-обучения на базе WebTutor, заложив основу корпоративного EdTech-направления (2013).
Основатель StonePixel, команды технической поддержки онлайн-школ и экспертов (2018). Руководил STEAM-парком (2021).
Создал департамент внутрикорпоративного обучения в международной маркетниговой компании (2022).
Сооснователь стартапа для психологов, развивавшего программы профессионального роста и онлайн-курсы (2024).
В проекте «Без паники» отвечает за стратегию и технологическую архитектуру, объединяя системность инженера с эмпатией к людям.
ЛЕВ ВОРОНИН, аналитик, стратег, архитектор продукта
Образование: МГТУ им. Н.Э. Баумана (факультет биомедицинской техники).
Возглавил отдел пуско-наладки в НИИЦ БТ, участвовал в трёх НИОКР, результаты которых легли в основу технических решений в области биометрии и информационной безопасности для силовых и ведомственных структур. (конец 2000х)
В АНО «еНано» возглавил направление электронных образовательных систем, разработав STEM игры Allotrop C60 и Allotrop: Reaction и получив грант Президента РФ. (2017–2018)
Как продуктовый консультант запустил более 20 онлайн-школ «под ключ»: от формирования команды и проектирования воронок до первых 1000 пользователей в среднем за три месяца. (2018–2021)
В ООО «МЭО» в роли директора по разработке продукта создал с нуля платформу my5.plus, объединившее обучение и повседневную практику. (2021–2023)
С создание и развитие удалённых продуктовых команд с нуля — от подбора до выстраивания процессов и наставничества. (с 2019)
В проекте «Без паники» сочетает инженерную дисциплину с глубоким пониманием образовательных задач, превращает сложные идеи в рабочие решения.
ИРИНА ГИФТ, психолог, эксперт и методолог проекта
Образование: НГУ (факультет иностранных языков), НГУ (факультет психологии).
Более 15 лет успешной работы на фрилансе по профессии переводчика психологической литературы и консультирующего психолога.
Перевела 8 книг и 50+ статей по популярной психологии на темы материнства, отношений с детьми, нейрофизиологии, психологической травмы. Опубликовала 10+ собственных статей в популярных онлайн изданиях. (2015-2019)
Организовала онлайн-школу “Эволюция родителей”. Автор курсов для женщин “Мама-менеджмент: как совместить заботу о ребёнке и работу”, “Спокойствие, только спокойствие: как справиться с тревогой, злостью и другими тяжёлыми эмоциями и не срываться на ребёнка”. Соавтор и методолог курсов “Материнское выгорание”, “Декрет как путь к себе: самореализация и смена профессии для молодой мамы”. (2018-2021)
Освоила несколько различных подходов в психологическом консультировании (психодрама, схематерапия, процессуальный подход), в том числе по международным программам профессиональной переподготовки психологов. Разработала авторский интегративный целостный подход “Менеджмент жизни” для помощи людям, проходящим через жизненные кризисы. (2018-2025)
В проекте “Без паники” упаковывает многолетний опыт работы с тревогой в простые техники и алгоритмы, делая заботу о ментальном здоровье доступной.